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쎄에에에에엑-!
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여러 발의 화살이 연속적으로 격발된다.
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탁, 탁, 팡!
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공기를 찢는 소리와 함께, 화살들이 사방에서 날아든다.
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허공을 가르며 내리꽂힌 화살들.
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과녁판은 순식간에 고슴도치처럼 변해버렸다.
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광활하게 탁 트인, 한적한 들판.
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그 중심에 두 사람이 서 있었다.
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하시온.
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그리고 그녀의 조부, 하태성.
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“좋구나.”
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영감은 만족한 듯 고개를 끄덕였다.
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그의 입에서 직접 칭찬이 나오는 일은 드물었다.
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하지만 시온은 그 말을 듣고도 별다른 반응을 보이지 않았다.
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도리어 볼을 살짝 부풀렸다.
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“……왜 안 여셨어요?”
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“음?”
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“체험이요. 뱅퀴셔 말이에요. 가온에 공고 안 올리셨잖아요.”
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목소리는 평온했지만, 말끝에는 미묘한 투정이 묻어 있었다.
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덕분에, 해인이를 홀랑 뺏겨버렸다.
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적어도 선택의 기회 정도는 있을 줄 알았는데.
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시온의 바람과 달리, 그녀의 조부는 모집 공고를 올리지 않았다.
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결국 체험 데이트는 물거품이 되어버렸다.
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물론 이렇게 사랑하는 할아버지와 같이 활을 쏠 날이 다시 온 것 자체로도 너무 기쁘다.
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늘, 그저 감사할 뿐이었지만… 시온의 귀여운 욕심이었다.
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영감은 조용히 과녁을 바라보다가, 고개를 돌렸다.
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말없이 시온에게 손을 내민다.
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활을 달라는 제스처.
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시온은 순순히 활을 건넸다.
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“활은 오랜만이구나.”
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영감이 활을 당긴다.
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“너에게 가르쳐준 이후로… 처음인가.”
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조용한 혼잣말과 함께, 하태성은 활을 당겼다.
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그 동작은 망설임 하나 없는 완벽한 흐름이었다.
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연속적이고, 우아하며, 정확했다.
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시온은 알고 있었다.
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그녀가 전생부터 지금까지 추구했던 동작들, 시온은 아직도 저 움직임을 완벽히 따라 하지 못한다.
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- 팟!
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쏘아진 화살은 곧바로 시온이 먼저 쏜 화살을 정확히 가르며. 정중앙에 꽂혔다.
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엑스텐.
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“허리가 아직은 쓸만하단 말이지.”
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하태성은 허리를 툭툭 두드리며 태연하게 말했다.
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그리고는 다시금 과녁을 보다가, 천천히 고개를 돌렸다.
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그 시선이, 시온에게 닿는다.
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“이 할아비는 무섭구나.”
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뜻밖의 말이었다.
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시온은 눈을 깜빡였다.
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“사도.”
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그가 조용히 말했다.
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“이해조차 가지 않는 강함을 가진 존재들이었다.”
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그리고 천천히 이어갔다.
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“그놈들과 맞대고, 뼈저리게 느꼈다. 비록 자처한 적은 없으나, 인류 최강이라 불리는 집단이 아직도, 한참 멀었다는걸.”
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그의 음성은 담담했지만, 그 안에 담긴 무게는 결코 가볍지 않았다.
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“이런 상황에서 어리고 유망한 아이들을 받는다면… 그래. 기쁘긴 하겠지만… 그 아이들에게는 너무 위험할 수 있겠다는 생각이 들었다. 뱅퀴셔는, 늘 최전선에 서야 하니까. 그래서 말이다, 시온아 너도….”
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“싫어요.”
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시온의 대답은 단호했다.
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그 어떤 망설임도 없이.
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그리고는 그대로, 영감의 손에 쥐어져 있던 활을 빼앗듯 들어 올렸다.
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두 손에 단단히 쥐어든 활.
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조용히, 그러나 또박또박 말한다.
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“누가 할아버지한테 지켜달래요?”
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말과 동시에, 활시위를 천천히 당긴다.
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쩌적ㅡ 하며 당겨지는 시위.
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묵직한 무게감이 손끝에 전해진다. 평소 그녀가 쏘는 활보다, 더 무겁고, 강하다.
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- 팟!
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공기를 찢고 날아간 화살 하나가.
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과녁의 심장을 향해 정확히 날아든다.
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- 쾅!
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묵직한 충격음.
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화살은 합금으로 만든 과녁판을 꿰뚫고, 그 너머까지 박혔다.
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“후….”
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하태성의 눈빛에 이채가 서린다.
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입꼬리가 아주 천천히 올라온다.
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“…….”
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시온은 말없이 그 표정을 확인했다.
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그리고 말한다.
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“우리도, 할 수 있어요. 그러니까, 믿어줘요.”
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영감은 눈을 감았다.
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그때.
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- 부우.
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멀리서 하얀색 수리부엉이가 날아들었다.
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“필립?”
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부엉이의 입에는 편지가 물려있었다.
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- 부우부우.
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필립.
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뱅퀴셔의 전서구를 담당하는 환수였다.
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영감은 부엉이의 입에서 편지를 받아들었다.
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편지 봉투에는 단정한 필체로 한 이름이 적혀 있었다.
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[윤채하]
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익숙한 이름이다.
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최근 해인이와 이곳저곳 어울리는 여학생.
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마법이 주특기로 알고 있다.
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하태성은 종이를 펼쳐 조용히 읽기 시작했다.
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ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ
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To. 뱅퀴셔
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안녕하세요. 윤채하입니다.
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해인이 친한 친구이자 멘토멘티이고, 또 그냥 엄청 친해요.
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다음이 아니라, 이번 체험에서 왜 공고를 안 여셨는지ㅡ
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그게 좀 궁금해서 이렇게 편지를 보냅니다.
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솔직히 너무 아쉽네요.
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왜냐하면… 제가 지원하고 싶었거든요.
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뱅퀴셔, 꼭 들어가고 싶어요.
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이런 말 하기는 좀 그렇긴 한데 저 나름….
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아니다, 이 말은 안 할게요.
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아무튼 다음엔 꼭 열어주세요.
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준비하고 있을게요.
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그리고 이건 그냥 작은 바람인데요.
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정해인. 얘 좀 꼭 붙잡으세요.
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요즘 자꾸 이곳저곳, 어디선가 데려가려고 하는 것 같은데—
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제가 봤을 때는 그런 학생 또 없어요.
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놓치고 나중에 후회하시지 않길, 진심으로 바랄게요.
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아무튼 긴 편지 읽어주셔서 감사해요.
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FROM. 윤채하
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P.S. 전 진심이에요. 입단이든, 뭐… 해인이든.
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“허허.”
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편지를 다 읽은 하태성은 결국 참지 못하고 실소를 터뜨렸다.
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종이를 턱 밑으로 내리며, 고개를 절레절레 흔든다.
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단 열 줄 남짓한 글인데도, 느껴졌다.
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이 아이가 얼마나 당돌하고, 자신감에 차 있는지.
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그는 조심스레 종이를 다시 봉투에 넣었다.
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표정에는 뭔가 즐거운 게 떠오른 듯한 미소가 피어 있었다.
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“재밌구나.”
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입꼬리가 천천히 말려 올라간다.
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손녀의 말이 맞을지도 모르겠다는 생각이 스친다.
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이렇게 당돌하고, 또 자신감 넘치는 후예들이 있다.
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고개를 살짝 젖혀, 박살 난 양궁장을 바라봤다.
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‘너무… 걱정하지 않아도 되는 건가.’
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뒤를 맡길 수 있는 아이들이, 분명히 있었다.
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“… 누구예요?”
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옆에서 뭔가 낌새를 눈치챈 시온이 조심스레 물었다.
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하태성은 슬쩍 고개를 돌려, 천천히 미소 지었다.
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“시온아.”
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“네?”
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“정해인… 그놈이랑은 잘 되어 가느냐.”
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“네, 네?!”
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시온의 얼굴이 순간적으로 확 붉어졌다.
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당황해서 눈도 못 마주친 채, 볼을 감싼다.
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‘반응을 보면….’
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하태성은 느꼈다.
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자신의 손녀는 옛날부터, 그리고 지금까지도 마음이 확실히 있어 보인다.
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그렇다면 결국 문제는 정해인이라는 얘기다.
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하태성은 고개를 살짝 저었다.
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최근 들어 유 씨네 유무진.
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또 영광, 강 씨네 강윤혁까지.
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자꾸 정해인에 대한 질문이 들어온다.
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‘힘내야겠구나.’
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정해인을 노리는 아이들이, 생각보다 많은 모양이었다.
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***
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수업이 한창인 강의실.
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“그러니까, 역장을 전개하는 데 있어서 환경 요소도 분명 중요….”
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교수의 열정적인 강의가 이어진다.
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그러나, 예상하자면 분명 학생들은 수업에 집중하지 못할 것이다.
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5분 뒤.
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각 단체의 체험 명단이 발표된다.
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마침 수업 종료 시각도 정확히 5분 후.
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타이밍은 완벽했다.
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“… 그럼 오늘 수업은 여기에서 마치도록 하겠습니다.”
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교수는 그렇게 말하며 강의실을 나섰다.
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하지만 아무도 움직이지 않았다.
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그저 자리에 앉아있을 뿐이었다.
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“나 지금 가온 입학할 때만큼 떨려.”
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“심호흡해, 심호흡.”
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강의실에는 낮은 숨소리와 긴장된 침묵만이 감돌았다.
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내 옆에 앉은 것 윤채하와 천여울은 평온하다.
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둘 다 신청하지 않았다.
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그야, 천여울은 어차피 주말이면 무조건 교단에 가야 했고, 윤채하는 뱅퀴셔가 아니면 갈 생각이 없었다.
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그런 그녀들이 체험을 신청하는 것도 웃긴 일이다.
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그에 비해, 유하나는 청풍대에 신청했다고 했다.
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오늘 아침 러닝할 때, 땀에 젖은 채로 슬쩍 흘리듯 말했었다.
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시온은 뭐… 알아서 잘하고 있겠지.
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“한 1분 남았나.”
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내가 중얼거리자.
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“확, 안 붙었으면 좋겠다.”
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윤채하가 엎드린 채로 대꾸했다.
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퍼질러 자는 줄 알았는데, 언제 일어났는지 말은 잘한다.
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그러다, 잠시 뒤.
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“… 뻥이야. 가서 잘하고 와.”
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갑자기 좀 미안했는지 덧붙인다.
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“너 뭐야.”
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“… 뭐가.”
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“좀 귀엽네.”
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어째 하는 짓이 좀 귀엽다.
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이런 캐릭터였나.
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“……… 뭐래.”
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윤채하는 몸을 뒤척이더니 고개를 푹 박았다.
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“어차피, 맹주는 1학년은 안 뽑겠지? 원래 2, 3학년만 뽑았잖아.”
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“그렇지, 관례니까….”
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“그럴 줄 알고, 나는 맹주 빼고 다 넣었지.”
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맞는 말이다.
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실제로 맹주는 1학년은 좀처럼 뽑지 않는다.
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‘아직은 검증 안 된 신입’이란 이유였다.
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적어도 2학년 정도는 되어야, 옥석을 가릴 만 하다고 판단하는듯했다.
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어차피 2학년이든 3학년이든, 맹주가 오라 하면 올 수밖에 없으니까.
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그래도 나의 경우는 조금 다르다.
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뽑아주지 않을까 하긴 하는데… 살짝 떨리는 것 같기도.
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학생들의 수다도 막바지에 달한다.
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그리고 그 순간.
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- 띠링.
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[가온 체험 활동 단체별 명단 공개.]
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워치가 울렸다.
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“떴뜨아아아아!”
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“어우 깜짝아.”
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학생들 몇몇이 소리쳤다.
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나도 스마트워치로 확인했다.
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[맹주]
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즉시 맹주의 명단을 확인했다.
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[4학년]
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비어 있다.
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예상대로다.
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[3학년]
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[윤두준] 랭킹 6위.
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[장현수] 랭킹 11위.
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…
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[2학년]
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이름이 주르륵.
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대부분 상위권 학생들이다.
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그리고 마침내 1학년.
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[1학년]
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[강아린] 랭킹 1위
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[정해인] 랭킹 없음
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“어이구 씨.”
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1학년은 딱 둘이었다.
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딱 둘.
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나하고, 강아린.
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결국 체험은 고학년들과 함께하게 생겼다.
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내 이름 아래엔 짧은 설명이 달려 있었다.
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[정해인]: 일전 메두사와의 전투에서 보여준 전투력과 상황 판단, 팀 리더의 자격을 충분히 갖춘 자. 랭킹은 없으나, 극상위권이라 판단됨.
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고개를 살짝 들었다.
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그리고 그제야 알았다.
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학생들은 하나같이 나를 바라보고 있었다.
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이례적인 일이기도 하고,
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또, 1학년에서 명단에 올라간 사람은 나하고 강아린 뿐이었으니까.
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그리고 그 사이에서, 강아린은.
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입꼬리를 살짝 올린 채로.
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살랑살랑, 손을 흔들며 미소 짓고 있었다.
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